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  带符(fú)号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9几近是什么意思,几近什么意思拼音

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加(j几近是什么意思,几近什么意思拼音iā)等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿(ér)们都知(zhī)道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数(shù)去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序(xù),根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法,化(huà)繁为简,化难为易(yì),就能(néng)算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来括号里(lǐ)的加,现(xiàn)在要变(biàn)为(wèi)减;原来是减,现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号(hào),去掉括(kuò)号不变号(hào),括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里的乘(chén几近是什么意思,几近什么意思拼音g),现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意(yì)分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意(yì)相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑(còu)整法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观(guān)察,发现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计(jì)算能简液力(lì),这样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用时,做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误(wù),并分析做错的原因。

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