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携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用是(shì)表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所(suǒ)使用的特殊的语句组(zǔ)织方(fāng)式的。

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表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情时(shí)所使用(yòng)的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方(fāng)式(shì)。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒章显志,铺陈(chén),象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托(tuō),托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲(yù)扬先(xiān)抑,设置悬念,点面结合(hé),开(kāi)门见山(shān),伏笔,照应(yīng)开篇(piān),点(diǎn)题,首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对(duì)比等(děng)。

表现手法的作用

  情景交(jiāo)融、借景抒情(qíng):渲染气氛、推动情节(jié)发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环境(jìng)、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实(shí)结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而(ér)且能(néng)使(shǐ)文章(zhāng)内涵(hán)丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突出(chū)所描写(xiě)事物的特(tè)点,突出作(zuò)者的(de)某种感情,深化文章的主题(tí)。

  白描:用字(zì)简(jiǎn)练(liàn),不加渲染和(hé)烘(hōng)托(tuō),有(yǒu)简洁传神(shén)的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主要特点,使文章内容更(gèng)加丰(fēng)富,便于表(bi携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句ǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬(yáng):有先(xiān)抑后(hòu)扬或先扬后抑,其(qí)作用是使(shǐ)文(wén)章(zhāng)曲(qū)折有波澜,突出(chū)喜欢赞美或批评讽刺的(de)感情。

诗歌表现手法答题思路(lù)

  明(míng)手法(用(yòng)一(yī)两个词准确指出用(yòng)了何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手(shǒu)法的(de)依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻画了什(shén)么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

  ①第(dì)一步(bù):明(míng)确(què)说出运用(yòng)的(de)手(shǒu)法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结合(hé)、借(jiè)古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句步:结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了这(zhè)种手法的(de)依(yī)据(jù)。

  (找到能体现该手法的关键诗句,并进行描述性(xìng)说(shuō)明)

  ③第(dì)三(sān)步:析(xī)效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表(biǎo)达(dá)了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么(me)形(xíng)象(xiàng),或表(biǎo)现(xiàn)了什么(me)主旨)

表现手法(fǎ)有哪些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物(wù)言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联(lián)想、想象(xiàng):联(lián)想由(yóu)一事物联系到与之(zhī)有(yǒu)关的另一事物,或(huò)把事物中类似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型(xíng)。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做准备(bèi)或酝酿(niàng)高潮到来(lái)之(zhī)前(qián)的一系(xì)列非主情(qíng)节。

  它可以显示情(qíng)节发(fā)展的必然性,增强作(zuò)品的感染力(lì)和说服力(lì)。

  可以制造悬念,引起读者的兴趣(qù)。

  象(xiàng)征:通(tōng)过特定的、容易(yì)引起联想的具体形象,表现与之相似或(huò)相近特点的概(gài)念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物或情形作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显对象的(de)特(tè)点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常用的表现手法还(hái)有引(yǐn)用,即(jí)援引现成的(de)语言材(cái)料(名言(yán)、格(gé)言、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要起到(dào)提高语言(yán)的表达效果的作用(如(rú):增春铅态加(jiā)文章文采和(hé)文化内涵,丰富(fù)文章内容等)。

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